Elég, hogy átmenjek egy vizsgán, aztán máris olyan okos vagyok, hogy csak úgy szikrázik a fejem...

Ez elég rövid észrevétel: általános és középiskolában az volna a jó, a tananyag szerint, ha cselekedtető tanítás folyna, nem pedig kinyilatkoztató (amire az ember magától jön rá, azt örökre megjegyzi). Gyakorlat teszi a mestert, és társai.

Van a Laci, építésznek tanul, aztán többek közt egyfolytában beadandót gyárt: rajzol, makettezik. Érthető, hiszen ha munkája lesz, ugyan ezt fogja csinálni.

Az én szakomon adatokat és definíciókat magolunk. Jogos, hiszen ha majd munkánk lesz, ugyan e...

Ma is egyest kaptam az egyik gyak zh-mra (46 pontból 23,5 pontot értem el), bár őszintén nem értem, hogy a gyakorlaton miért az elméletből írunk. Miért nem házi dolgozatokat készítünk, miért nem hasznosítjuk az előadáson hallottakat, miért kell hogy gyakorlaton egyest kapjak, elméletből? Nem zavar annyira, hogy indokolt lenne a kérdőjel, egyszerűen csak néha belegondolok ilyenekbe. Pedig a gyakorlatokon frankón lehetne innoválni, ha már annyira szeretik a gazdaságföldrajz on ezt a szót.

Tök személyes, de azért ideírom, hogy a gyakorlat gyakorlatokon szép ötösöket kapok, de az ilyen -gyakorlatilag- "kis létszámú, zh-val tarkított előadásokon" mindig csak hármasokat. Lehúzza az átlagomat, miközben világos, hogy ha szakember leszek, a gyakorlatomra lesz szükség.

LOLTE...

Ahogy a hugom mondaná: "Szegény Pisti a táborozáskor!" (hugi plz ne kommentelj...)

Reggeli lapszemle (egy elhalasztott zh-val tarkított májusi tikkadt reggelen), itt is egy érdekes cikk. Távolról indítva: Terepgyakorlaton gyönyörűen láthattuk a Magyar Völgyhidat, sőt, Európa Völgyhídját, az egyedülállót, a megismételhetetlent, amire egy nép sem képes (legalábbis egy nép sem fog két dombtető közé völgyhidat húzni)

Nem az állam, és nem a bürokratikus berendezkedés a téma. HÖK-alapú moralizálás. A Boráros téren megállt a villamos, az ajtóba álltam, miután mindenki fölszállt, aki akart. Egy nő még odajött: "Ez a villamos négyes, vagy hatos?" "Nem tudom." Ránézett a mellettem állóra, az sem tudta. Senki sem. "Senki sem tudja, mi!? Higgyem is el..." és elódalgott.

Á, igen, a jól megszokott idegösszeomlás. Ilditől már kérdeztem, hogy miért nem lehet az életben ilyet, hogy "save & exit", vagy "esc", és ha már minden rendben van, akkor "press enter to continue". Vagy egy-két feladat vonatkozásában az időt befagyasztani... Viszonylag higgadt állapotomban rájövök, hogy ha pástétomot csinálnék minden emberből, aki beszél hozzám, igazából nekem csak 2-3 ember feje kell.

A kollégiumi igazgatót pedig...

Az Ember gyermeke egész jó, bár a 28 nappal később még jobb, igaz tök más :) Angliának már csak azért is jól áll az ilyen film, mert Orwell brit volt,